Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://biblioteca.cehum.org/handle/CEHUM2018/1274
Título : Biodiversidad (II): El actual marco institucional de la conservación en Chile
Autor : Calcagni, Rodrigo
García, Diego
Villarroel Venturini, Pablo
Yunis, Karl
Palabras clave : Chile
Conservación Ambiental
SNASPE
Cooperación Público-Privada
Política Ambiental
Fecha de publicación : 2011
Editorial : Ambiente y Desarrollo
Resumen : La necesidad de conservación de la biodiversidad ha derivado desde una demanda social de conservación de áreas naturales apreciadas por su belleza, a la conservación de la diversidad biológica y sus funciones ecosistémicas asociadas en un contexto de paisajes antropizados y, con frecuencia, de propiedad privada. Esta situación plantea complejos desafíos. ¿Cómo conservar territorios o paisajes amplios para los cuales no sirve el enfoque tradicional de áreas protegidas con límites precisos y de propiedad y gestión estatal? ¿Cómo integrar los esfuerzos tradicionales de conservación, que tienen objetivos públicos, con los objetivos de agentes privados propietarios de la tierra? ¿Cómo articular de manera sistémica terrenos estatales y privados con los objetivos de conservar biodiversidad y proteger funciones ecosistémicas? Estas interrogantes movilizaron por más de una década investigaciones y trabajos en terreno de Cipma, el Centro de Estudios Ambientales de la Universidad Austral de Chile y Parques para Chile, explorando figuras jurídicas de derecho privado para la conservación y probando diseños aplicados en otros países para integrar territorios de propiedad privada a la conservación, bajo el enfoque general de ecología de paisajes y de cooperación público-privada para la conservación.
URI : http://biblioteca.cehum.org/handle/CEHUM2018/1274
ISSN : 0716-1476
Aparece en las colecciones: Informes

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
Calcagni, García, Villarroel, Yunis. El actual marco institucional de la conservación en Chile.pdf278.33 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir